健全的心理品質是現(xiàn)代社會成功人士必不可少的素質,它的培養(yǎng)必須從兒童時期就著手進行。德國兒童心理學家赫希特認為,培養(yǎng)孩子健全的心理品質要從以下幾個方面入手:
第一, 父母和其他教育者應提高自身的素質,在兒童面前發(fā)揮好的榜樣的作用,因為榜樣的潛移默化的影響對兒童個性和心理發(fā)展起著重要作用。
第二, 健全的心理品質要及早培養(yǎng),因為兒童心理的發(fā)展在出生以后的幾年中極為迅速,一個無知的嬰兒在三四年內即可成為一個有自制能力的兒童。
第三, 心理品質應考慮到兒童的年齡特點,應根據(jù)兒童的年齡不同,接受能力不同實施不同的教育方式和內容。年齡小的孩子適合直觀的內容以及從做中學的方式,而年長一些的可以接受啟發(fā)和講道理的方式。
第四, 重視情感培養(yǎng)在心理品質形成過程中的作用。情感與心理品質有著密切的關系。愛心、同情、寬容、堅強等情感不僅是良好心理品質的基礎,更是它重要的組成部分。